امپاتی - مربی کودک برای کودکان ۳ تا ۶ سال؛ بازی، مهارت آموزی و انتخاب درست

مربی کودک برای کودکان ۳ تا ۶ سال؛ بازی، مهارت آموزی و انتخاب درست

پاسخ کوتاه: مربی کودک برای ۳ تا ۶ سال چه نقشی دارد؟

برای کودک ۳ تا ۶ سال، مربی کودک می تواند بازی را به فرصت تمرین گفت و گو، همکاری، حل مسئله و استقلال تبدیل کند. برنامه نباید شبیه کلاس رسمی و فشرده باشد؛ بازی، انتخاب و ارتباط امن باید محور آن بماند.

برای آشنایی با چارچوب همکاری، راهنمای مربی کودک در منزل را ببینید.

نیازهای رایج کودک در این بازه سنی

کودک پیش دبستانی معمولا به فرصت بازی تخیلی، حرکت، گفت و گو و تمرین قانون های ساده نیاز دارد. مربی مناسب به علاقه کودک توجه می کند و فعالیت را با انعطاف پیش می برد.

مهارت هایی که می توان در بازی تقویت کرد

گفت و گو و بیان احساس
نوبت گرفتن و همکاری
تمرکز کوتاه مدت و دنبال کردن دستور ساده
استقلال در کارهای متناسب با سن

بازی های مناسب در خانه

قصه سازی، بازی نقش، کاردستی ساده، پازل، ساخت و ساز، بازی حرکتی و بازی های نوبتی گزینه های مناسبی هستند. مربی باید سطح دشواری را با واکنش کودک تنظیم کند.

چه انتظاری از مربی نداشته باشیم؟

انتظار آموزش رسمی طولانی، مجبور کردن کودک به فعالیت، مقایسه او با دیگران و استفاده مداوم از نمایشگر، با هدف این همکاری سازگار نیست.

هماهنگی با والدین چگونه باشد؟

قانون های خانه، زمان خواب، نمایشگر، غذا و نحوه برخورد با رفتارهای دشوار باید پیش از شروع روشن شود. گزارش کوتاه و منظم درباره بازی ها و واکنش کودک، هماهنگی را بهتر می کند.

انتخاب مربی مناسب

درباره تجربه فرد با کودکان این سن، ایده های بازی و برخورد او با مخالفت کودک سوال کنید. جلسه آزمایشی کمک می کند کیفیت ارتباط را ببینید. راهنمای UNICEF درباره رشد کودک نیز بر بازی و رابطه پاسخگو تاکید دارد.